Параграф 20 - ГДЗ Биология 5 класс Учебник Сивоглазов, Плешаков

Используя свои знания, свой жизненный опыт, составьте в рабочей тетради список известных вам грибов с указанием их роли в природе и жизни человека. Вспомните! Что вы знаете из курса «Окружающий мир» о многообразии грибов, их роли в природе и жизни человека? Вспомните, какие из известных вам грибов относятся к шляпочным? Какие из них ядовиты? Изучите рисунки съедобных и ядовитых грибов. Запомните их внешний вид. При встрече с ними не нужно их сбивать. В природе они кому-то нужны. Подумайте, почему грибы борются с бактериями. Какие грибы используются в производстве хлеба? ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ 1. Какова роль плодового тела у шляпочных грибов? 2. Каков способ питания шляпочных грибов? Чем опасен сбор грибов вдоль шоссейных дорог? 3. Почему в дрожжевое тесто обязательно кладут сахар? 4. Каковы особенности строения плесневых грибов? 5. Какова роль грибов в природе и жизни человека? 6. Какие грибы встречаются в вашей местности? Выполни задание 1. Сравните внешний вид съедобных и несъедобных грибов. Чем они различаются? Запомните эти признаки. 2. Приготовьте вместе с родителями дрожжевое тесто. Чем оно отличается от других видов теста? Какова особенность полученной выпечки? 3. Подготовьте рассказ о своём первом походе в лес за грибами. 4. Подготовьте словесный портрет своего любимого гриба. 5. Решите задачу: грибница может вырастать в год на 15 см, её диаметр 200 м. Каков возраст грибницы? 6. Какие сказки или другие литературные произведения о грибах вы знаете? 7. Побеседуйте с родителями: какие меры борьбы с паразитическими грибами вы применяете на своём огороде, садовом участке? 8. Окажите помощь деревьям на школьном и садовом участках. Вместе со взрослыми обследуйте стволы деревьев, состояние их коры. Грибы- паразиты сбейте и сожгите. Продезинфицируйте места, где росли грибы, заделайте дупла. Поздно осенью побелите стволы деревьев раствором извести. 9. Узнайте, какие грибы можно приобрести в ближайших к вам магазинах. Обсуди с товарищами В чём сходство и различия таких явлений, как паразитизм и симбиоз? Выскажи мнение Верно ли утверждение, что грибы бывают вредные и полезные? Работа с моделями, схемами, таблицами 1. Сравните и запомните внешний вид шампиньона и бледной поганки. 2. Сделайте из пластилина модель «Съедобные и ядовитые грибы». 3. Информацию о роли грибов в жизни человека выразите в схеме.