"2. Запиши схемы, а рядом слова, которые соответствуют схемам.
Подбери к каждой схеме свой пример."
Есть ли слова, которые называют одну частичку снега, дождя, пуха без ласкательного значения? Докажи свой ответ, записав слова и обозначив в них корни и суффиксы.
"3. Как суффиксы помогут исправить ошибки?
Запиши предложения с нужными по смыслу словами. Обозначь суффиксы."