"3. Прочитай текст. Спиши вторую часть текста. Почему автор говорит о снеге как о стеклянном дожде? Чем дождь похож на стекло? Объясни переносное значение слова стеклянный в тексте.
Употреби слово стеклянный в прямом значении, составив с ним предложение."
4. Прочитай стихотворение. Пользуясь словариком учебника, объясни значение выделенных слов другими, близкими по значению словами.