Б. Житков
ХРАБРЫЙ УТЕНОК
1. Почему хозяйка решила, что утята заболели? Что бы ты мог ей посоветовать?
Хозяйка подумала, что утята заболи после того как они не пили и не ели несколько дней. Если бы она проследила за ними, то легко определила причину почему не едят утята.
2. Кем оказался утёнок Алёша — хвастуном или храбрецом?
Утенок с именем Алеша храбрый.
3. Расскажи, как утята избавились от злой стрекозы.
Утята избавились от стрекозы с помощью утенка Алеши. Он схватил ее за крыло и крепко держал.
4. Как ты думаешь, случай, о котором рассказал автор, мог произойти с людьми? Составь рассказ, но вместо утёнка сделай главным героем мальчика Алёшу. Запиши план в "Рабочую тетрадь".
Случай, о котором рассказывает автор может произойти в нашей жизни. Малышей и слабых может обидеть тот, который думает, что он сильный, а на самом деле это не так.
Наступила зима и во дворе залили горку. Горка получилась отличная, скользкая и крутая. Дети толпились вокруг горки со своими ледянками, но тут пришел большой мальчик и прогнал малышей с горки, стал сам кататься. Только один ребенок Алеша не испугался и кинул в хулигана снежком, тут и все ребята взялись за снежки и стали закидывать ими большого мальчика. Большой мальчик убежал весь в снегу. Дети радостно воскликнули "Победа!" и стали кататься с горки. Смелость города берет.
План рассказа:
1. Дети возле горки.
2. Большой мальчик.
3. Смелость Алёши.
4. Радость детей.
5. Обсудите с другом. Это сказка или рассказ? Докажите ваше мнение.
Данное произведение — это сказка потому, что в ней присутствуют утята с человеческими повадками. Утята разговаривают, радуются, боятся.
