Страница 152 - ГДЗ Литературное чтение 2 класс Учебник Климанова Л.Ф., Бойкина М.В. и др Часть 2

В. Берестов

КИСТОЧКА

1. Придумай какую-нибудь историю про учебные вещи. Сначала посмотри, на что они похожи, а затем представь, что они живые. О чём они могут разговаривать?

Лежали на столе линейка, ластик, простой карандаш и циркуль. Хозяином этих вещей был двоечник Вова. Эти школьные принадлежности так устали лежать без дела, что запылились, и стали переговариваться между собой от скуки. Линейка спросила остальных: "Товарищи школьные принадлежности, как вы себя чувствуете?" Циркуль отвечает чуть не плача: "Да мне надоело так без дела лежать, хоть кто-нибудь попользовался бы мной." Карандаш и ластик тоже в унисон начали кричать: "Да, да, мы хотим работать!!!". Но их так никто и не услышал. Мальчик не хотел учиться.

2. Дополни план, который есть в «Рабочей тетради».

План:

1. Спор карандашей.

2. Картина.

3. Шариковая ручка.

4. Нужна вода для кисточек.

5. Нужно вымыть кисточки.

6. Возвращение чистой кисточки в пенал.

7. Бережное отношение к школьным принадлежностям.